Résultats de la recherche : Vidéos

Ce vidéo commenté et sous-titré présente les procédures nécessaires afin de compléter l'extension de l'activité préparatoire 3 du projet d'action Espace vivant, soit la programmation du dispositif de capteurs, deuxiéme niveau de difficulté.

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Ce vidéo commenté et sous-titré présente les procédures nécessaires afin de compléter l'extension de l'activité préparatoire 3 du projet d'action Espace vivant, soit la programmation du dispositif de capteurs, premier niveau de difficulté.

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Ce vidéo commenté et sous-titré présente les procédures nécessaires afin de compléter l'activité préparatoire 3 du projet d'action Espace vivant, soit la programmation du thermomètre micro:bit.

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Ce vidéo commenté et sous-titré présente les procédures nécessaires afin de compléter l'activité préparatoire 2 du projet d'action Espace vivant, soit la programmation d'une podomètre (compteur de pas).

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Ce vidéo commenté et sous-titré présente les procédures nécessaires afin de compléter l'activité préparatoire 1 du projet d'action Espace vivant, soit la programmation d'une simulation d'un battement de coeur.

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L’astronaute de l’Agence spatiale canadienne David Saint-Jacques discute de l’environnement dans lequel il vivra à bord de la Station spatiale internationale, les recherches qu'il effectuera dans l’espace et comment les élèves peuvent participer projet d’action Espace vivant, développé par Parlons sciences en partenariat avec l’Agence spatiale canadienne. Visitez http://explorecuriocite.org/espacevivant pour en savoir plus!

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L’astronaute de l’Agence spatiale canadienne David Saint-Jacques invite les élèves des écoles primaires et secondaires de partout au Canada à participer au projet d’action Espace vivant, développé par Parlons sciences en partenariat avec l’Agence spatiale canadienne. Visitez http://explorecuriocite.org/espacevivant pour en savoir plus!

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D'où vient l'univers ... ? Découvrons ensemble les premiers instants de notre univers !

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Cette vidéo examine le travail d’un constructeur ou d’une constructrice d’appareils industriels. Ce domaine regroupe toute sorte de procédés industriels permettant la fabrication d’un produit final. De nombreuses personnes dans le domaine sont interviewées montrant la variété et la complexité de ce métier. (9:44 min.)

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Dans cette vidéo, différentes ingénieures prennent la parole et expliquent pourquoi elles ont choisi l’ingénierie et les raisons pour lesquelles elles aiment autant leur travail. Elles abordent aussi les compétences nécessaires en ingénierie, dont les aptitudes à la résolution de problèmes, les capacités d’apprentissage continu et les compétences en innovation. (1:36 min.)

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